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Forum d'茅change de recherche : Computers as cognitive tool
Mardi, 1 avril, 2008 12:15
Pavillon des Sciences de l'茅ducation
3700, rue McTavish, Montr茅al, QC, H3A 1Y2, CA
Co-animatrices : Valerie Nesset (doctorante, ESI), Dana Salter (doctorante, 茅tudes int茅gr茅es en sciences de l'茅ducation), Susanne Lajoie (directrice, D茅partement de psychop茅dagogie et de counselling). Les th茅ories cognitives guident la conception d'environnements d'apprentissage et des outils ont 茅t茅 con莽us express茅ment en fonction des objectifs d'enseignement. Il s'agit de favoriser le d茅veloppement d'aptitudes 脿 la r茅solution de probl猫mes et l'apprentissage dans des domaines sp茅cifiques de la connaissance. Les r么les respectifs de l'apprenant et de l'enseignant varient selon la conception de l'environnement d'apprentissage informatis茅. Les applications de l'informatique 脿 l'enseignement sont illimit茅es et ne valent que ce que valent les principes qui en sous-tendent la conception ou les professeurs qui les utilisent 脿 des fins p茅dagogiques.