Google Code for Remarketing Tag - Bloom
James Beatty Hunter
BA (Universit茅 de Toronto), MPhil (Universit茅 d鈥橭xford), dipl么me de 2e听cycle en management (leadership) (Universit茅 成人VR视频)
James Beatty Hunter听est consultant en d茅veloppement du leadership. Il r茅pond aux besoins des personnes et des entreprises et les fait progresser vers leurs objectifs de leadership.
Il a commenc茅 sa carri猫re dans les m茅dias et en communication, dans les ann茅es 1990, 脿 New York et 脿 Toronto, comme consultant en production, analyste cr茅atif, lecteur-analyste de sc茅narios et r茅dacteur. Apr猫s une br猫ve p茅riode o霉 il a enseign茅 脿 l鈥櫭﹖ranger, il a chang茅 d鈥檕rientation, en 2001, pour superviser des 茅quipes de travail, g茅rer des projets et d茅velopper des entreprises dans l鈥檌ndustrie des t茅l茅communications. James est particuli猫rement conscient des probl猫mes de leadership chez les cadres interm茅diaires. Il avait d茅j脿 compris l鈥檌mportance du r茅cit dans la culture d鈥檈ntreprise et dans la vie des personnes. Il s鈥檈st alors sp茅cialis茅 dans l鈥櫭﹖ude et le d茅veloppement du leadership et a mis l鈥檃ccent sur la conscience de soi, le leadership int茅rieur, la cr茅ativit茅 et la communication positive et efficace. Il est cofondateur et associ茅 de TRT Universal, firme de consultation en management sp茅cialis茅e en perfectionnement du leadership des personnes et des entreprises. Il est aussi associ茅 chez Robert Saggers & Associ茅s. Il a travaill茅 en d茅veloppement du leadership et en consultation en management dans les domaines de l鈥檌mmobilier, des t茅l茅communications, de l鈥檃viation civile et de l鈥櫭ヾucation. Il est qualifi茅 pour administrer l鈥檌ndicateur typologique Myers-Briggs (茅tapes I et II) et travaille actuellement 脿 son agr茅ment en coaching co-actif aupr猫s de The Coaches Institute de San Rafael, en Californie. Il donne le cours 芦听Leadership听: th茅orie et pratique听禄 au deuxi猫me cycle, 脿 l鈥櫭塩ole d鈥櫭ヾucation permanente.
James Hunter s鈥檌nt茅resse toujours au d茅veloppement des capacit茅s de leadership lors des p茅riodes de transition. Il insiste sur le r么le du r茅cit dans le d茅veloppement de l鈥檌dentit茅 de la personne et de l鈥檈ntreprise et dans l鈥櫭﹑anouissement du leadership. Il est aussi fascin茅 par les m茅thodes de la psychologie cognitive et behavioriste qui, ensemble, m猫nent au d茅veloppement du leadership dynamique.