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Comités et groupes de travail

La vice-doyenne exécutive, Éducation et engagement communautaire préside ou supervise plusieurs comités qui réunissent des responsables de ces activités dans les six écoles de la Faculté.

Forum de direction en éducation et engagement communautaire (FDÉEC)

Ce forum réunit les dirigeantes et dirigeants des six écoles ainsi que des équipes œuvrant en éducation et engagement communautaire à la FMSS pour échanger des idées, discuter de problématiques transversales et mettre en commun des pratiques exemplaires. Le FDÉEC a un rôle consultatif auprès du vice-décanat exécutif. Ses réunions trimestrielles portent notamment sur l’engagement communautaire et l’appartenance, l’innovation pédagogique, l’avancement des connaissances en éducation, la formation interprofessionnelle ainsi que l’enrichissement et le développement du corps professoral.

Le FDÉEC compte deux sous-comités permanents :

Enseignement des professions de la santé (EPS)

Ce sous-comité donne lieu à des échanges en profondeur sur des enjeux propres à l’enseignement des professions de la santé. Il se réunit chaque trimestre et permet de mettre en commun des pratiques exemplaires en EPS, de cerner des priorités communes et de collaborer pour les concrétiser, en plus d’explorer des problématiques communes comme l’optimisation du milieu d’apprentissage universitaire.

Représentation facultaire au sein des comités de l’Université (RFCU)

Beaucoup de membres du corps professoral de la FMSS siègent à des comités au niveau de l’Université et participent à des discussions stratégiques sur divers sujets d’intérêt, comme les bibliothèques, le développement des lieux physiques ou les politiques institutionnelles touchant les communautés apprenante et enseignante. Ce sous-comité a été constitué afin d’assurer la diffusion de l’information qui émerge de ces discussions et qui revêt un intérêt pour la communauté facultaire. Il permet aux personnes qui représentent la FMSS dans les comités de l’Université de communiquer entre elles et avec la vice-doyenne exécutive et son équipe, lorsque nécessaire.

Comité des opérations en éducation et engagement communautaire (COÉEC)

Ce comité épaule la vice-doyenne exécutive dans la prise de décisions relatives au fonctionnement du vice-décanat exécutif et des pôles Engagement communautaire et appartenance (ECA) et Soutien, enrichissement et innovation pédagogiques (SEIP). Le COÉEC est constitué de directrices, directeurs, vice-doyennes, vice-doyens et membres du personnel administratif de toutes les équipes responsables de l’éducation qui font partie de ces pôles.

Forum des responsables pédagogiques cliniques (FRPC)

Ce forum a pour mandat de se pencher sur des questions liées à l’enseignement offert dans les départements cliniques de l’École de médecine et de formuler des conseils en la matière.

Présidé par la vice-doyenne exécutive, le FRPC permet aux responsables pédagogiques d’échanger leurs perspectives et avis sur diverses questions en formation médicale :

  • Approche par compĂ©tences en formation mĂ©dicale
  • Normes d’agrĂ©ment pour les Ă©tudes mĂ©dicales de premier cycle et la formation mĂ©dicale postdoctorale
  • Supervision clinique et milieux d’apprentissage et de travail clinique
  • Initiatives nationales en Ă©ducation mĂ©dicale
  • Innovation pĂ©dagogique
  • Renforcement des capacitĂ©s en recherche pĂ©dagogique en mĂ©decine
  • Renforcement des capacitĂ©s de leadership en formation mĂ©dicale
  • Programmes d’études supĂ©rieures offerts par les dĂ©partements cliniques
  • DĂ©veloppement professionnel continu et formation professorale

Le forum est constitué des directeurs adjoints et directrices adjointes à l’enseignement des départements cliniques de l’École de médecine, de la vice-doyenne, Études médicales de premier cycle et du vice-doyen, Formation médicale postdoctorale.

Engagement communautaire et appartenance en enseignement des professions de la santé (ECA EPS)

Ce comitĂ© conçoit et soutient des initiatives visant Ă  accroĂ®tre la participation de populations sous-reprĂ©sentĂ©es dans les programmes des professions de la santĂ© de la FMSS. Ses travaux suivent le cadre Ă©tabli par le Bureau de l’équitĂ© de łÉČËVRĘÓƵ (dont le Plan stratĂ©gique en matière d’équitĂ©, de diversitĂ© et d’inclusion, le Plan de lutte contre le racisme anti-noir et les 52 appels Ă  l’action) et s’alignent sur le plan stratĂ©gique et le rapport du groupe de travail sur l’ÉDI de la FMSS.

Le comité ECA EPS a pour mandat de tisser des liens, de stimuler le recrutement de membres de communautés sous-représentées et d’accroître le soutien offert aux apprenantes et apprenants (actuels et futurs) de ces communautés en misant sur l’échange de connaissances, l’amélioration continue de la qualité et la coordination des efforts au sein des écoles et programmes de la Faculté. Présidé par un professeur ou une professeure de la FMSS, le comité est constitué de membres des corps professoral et étudiant des programmes des professions de la santé ainsi que de membres des communautés ayant une expérience pertinente et souhaitant aider le comité à réaliser son mandat.

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